育てたい力・ 育つ力 啐啄同時(そったくどうじ)
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二日目の朝、きがえ袋から順番に靴下、ハンカチと出して机の上に置いていきます。そして、着替えが終わると、脱いだパジャマはいすの後ろのよごれ袋にきれいにたたんで入れていきました。昨日からの活動で着替えたものが、きれいにたたんで入っているのが透けて見えます。空になった着替え袋もきれいにたたんでよごれ袋の中にいれて、結ぶところまで担任がカードで示し一つ一つ確認をしながらゆっくり進めていきます。
楽しい活動だけに目が行きがちですが、幼稚園のおとまり会は、楽しい思い出作りだけの行事ではありません。年長児にとっては、おとまりをするという人生初の大きな経験を通し、友達と一緒なら挑戦できる身の回りの始末ついて学びます。子どもたちはこれも楽しいプログラムとして取り組む姿がありました。
朝ごはん後半には今年もヘアサロンJIN―AIが開店し、にわかスタイリストが「どうする?」と、女の子の希望も聞きながら、普段のイメージに合わせて髪をまとめていきました(指名はなし)。
おとまり会。子どもの前に立って、予定をはっきり伝えたり考えさせたりするのは担任一人です。プールから上がって子どもたちを洗うのも担任です。しかし、その前に、テントを張り、たらい風呂にお湯を準備しておく職員も必要です。同時進行で園庭ではブロックを運び花火の準備も必要でした。おとまり会は全職員が協力し、それぞれの役割を全うしないと立ちゆかなくなる行事です。全職員が協力し、命を預かって・・・けがや発熱等もなく、予定通り実施できたことに感謝致します。併せて、この日に合わせ体調を管理して送り出していただいた保護者の皆様にも感謝いたします。ありがとうございました。

昨日からの活動が地層のように
長い長い夜が明ける

落ち武者?のような女の子たち

インディー先生おはようございます!

くつした ハンカチ 半ズボン 絵で示しながら

順番に並べていきます

着がえたものはよごれものに

むすびかたもできるかな・・・

新しい朝が来た〜♪♪

「かわいくするね」「うれしい~!!

「お仕事かわろうかな~」「おきゃくさんになるよ~」

「ママのようにできるかなあ〜」

向こうの幼稚園でもお友だち沢山作ってね

全てオーダーです

ボクらもシテホシカッタナ・・・

「ありがとうございました」 職員室に挨拶に来てくれました